管理学基础 [602326]

602326

2025秋季学期
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教学计划
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沟通的目的是反馈,激励,控制。

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授权可加强组织的整体力量

授权使下属拥有完成工作的自主权,行动权和决策权

授权可密切上下级的g x

 

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领导权利制约机制的建设包括以权力制约权力,以道德制约权力,以权力制约权力。

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领导者与管理者的关系正确的描述是:既是领导者,也是管理者。

不是领导者,但是管理者。

管理者拥有合法的权力。

只是领导者,不是管理者。

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组织变革的阻力来源于组织,外部环境,个体于群体

沟通变革的目的和重要性,树立理想的行为模式,理解变革的各方面影响,确保达成共同的变革愿景,沟通即将变革和不会变革的部分是减少组织变革阻力的方法

 

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组织考评的内容主要包括能,勤,德,绩

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员工选聘遵循的原则包括能级应对,全面考核,平等,合法,效率y xian

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职能制形式适用于规模大,有不同市场面的多产品或服务的现代da q ye

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人员素质,组织环境,组织规模,组织战略是组织结构的影响因素

 

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有效实现目标,有效管理幅度,集权与分权结合,

责权利结合是组织职能的基本原则

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战术决策,战略决策是按决策的作用范围划分的决策类型

程序化决策,非程序化决策是按决策的重复程度划分的决策l x

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动态性,目标性,可行性,满意性属于管理决策的特点

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目标管理的优点是利于提高管理效率,利于加强监督控制,利于员工的自我管理,利于明确r w

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计划职能的内容可以概括为5W1H

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管理者的基本素质:政治与文化素质,业务素质,身心素质,创新素质

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管理目标,管理主体,管理对象,管理媒介,管理环境(管理系统的构成)

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社会文化环境,法律环境,经济环境,技术环境属于组织管理的外部环境

 

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买方的讨价还价能力,现有竞争对手的竞争能力,替代品的替代能力,潜在竞争者进入的能力,卖方的讨价还价能力是决定产业竞争状况的力量

建立共同愿景,团队学习,系统思考,改善心智模式是学习型组织的修炼技能

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泰勒的科学管理理论,梅奥的人际关系理论,韦伯的行政组织理论属于古典管理理论

经营管理之父”法约尔总结出企业管理14项原则

法约尔:一般管理li l

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管理方法:经济,行政,沟通教育,法律

经济方法特点:利益驱动性,普遍性,持久性

行政方法特点:强制性,直接性,垂直性,无偿性

法律方法特点:高度强制性规范性

局限:缺乏灵活性

沟通教育方法特点:自觉自愿性,持久性,灵活性

仲裁,法律,司法,法规,规章制度是法律方法的主要形式

 

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课程特色

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