1、我国社会性质是新民主社会

2、新民主主义社会是属于社会主义

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1。毛泽东思想的科学涵义：是马克思列宁主义在中国运用和发展，是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的经晶。

2..毛泽东思想的形成发展

第一、.毛泽东思想的形成发展有深刻的时代背景、实践基础、理论渊源。

第二.毛泽东思想是在总结我国革命与建设正反方面历史经验基础上逐步形成的发展的，在土地革命战争时期形成，在抗日战争时期走向成熟，并在解放战争时期和中华人民共和国成立后继续发展。

3、毛泽东思想主要内容以及活的灵魂

第一、毛泽东思想主要内容包括新民主义主义革命理论，社会主义革命和社会主义建设理论，革命军队建设和军事战略的理论，政策和策略的理论，思想政治工作和文化工作的理论，党的建设理论等

第二、毛泽东思想活的灵魂，即实事求是、群众路线和独立。它是贯穿上述各个理论的基本立场、观点和方法。

4、毛泽东思想的历史地位

第一、马克思主义中国化的第一个重大理论成果

第二、中国革命和建设的科学指南

第三、中国共产党和中国人发宝贵的精神财富。

 核心观点     代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益

  主要内容     其主要内容包括：

            "三个代表''重要思想的历史地位

        一、中国特色社会主义理论体系的接续发展

        二、加和改进党的建设，推进中国特设社会主义事业的强大理论

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三个代表重要思想的

人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。

"三个代表”重要思想的形成

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人民公社

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1   1938年毛泽东首次提出‘’马克思主义中国化‘’

2   延安整风（1941——1945）

小结

1. 什么是马克思主义？

2.中国为什么选择了马克思主义？

3.什么是马克思主义中国化？

4.为什么要实现马克思主义中国化？

科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

本课程的教学目的是为了使大学生对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握，对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识，；对中国共产党在新时代坚持的基本理论，基本路线。基方略有更加透彻的理解；对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更切实的帮助。