又斗争 又联合   1B2C3C4B5C6A7B8A9C10B11D12B13D14B15B16B17C18B19D20A21CD22ABC23BC24BCD25CD26ABC27BCD28ABC29ABCD30ABC31对32对33错34对35对36对37错38对39错40对

保护民族工商业

延安时期的新民主主义论

新民主主义社会      

论十大关系

又相适应又相矛盾

实事求是

南方谈话

中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系

执政能力建设

社会主义市场经济体制

科学社会主义

社会主义制度正式建立后国内外的形式，国内人口多、底子薄、经济文化较为落后。国外以美国为首的西方国家对中国采取敌视政策，并进行封锁和遏制。

1、认清中国国情是解决中国革命问题的基本前提。

2、新民主主义革命理论形成的依据①时代背景，近代中国国情，近代中国革命的时代特征。②实践基础，旧民主主义革命的失败呼唤新的革命理论。

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认清革命必要

认清中国国情

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这门课讲授的主要线索是马克思主义中国化的历吏进程；主要内容是马克思主义中国化的理论成果；即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义

马克思主义理论不包过

认清 中国国情是解决中国革命went

近代中国是一个半殖民地半封建性质的社会，是近代中国最基本的国情，近代中国的社会的性质和主要，决定了革命的首要任务是推翻帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治，从根本推翻反动的政治上层建筑，变革上生产力发展的生产关系

努力掌握基本理论。从整体上把握马克思主义中国化的理论成果的科学内涵、理论体系，特别是中国特色社会主义理论体系的基本观点，增强中国特色社会主义的自觉自信。

坚持理论联系实际。紧密联系改革开放和社会主义现在化建设的实际，联系自己的思想实际，树立历史观点、世界视野、国情意识和问题意识，增强分析问题、解决问题的能力。

培养理论思考习惯。不断提高理论思维能力，以更好地把握中国的国情、中国社会的状况和自己的生活环境，以自己的实际行动为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴做贡献。

1.什么是马克思主义

是由马克思和恩格斯

世界资产阶级民主主义两个阶段

2中国旧民主主义革命

1840  鸦片战争 

1911  辛亥革命

31917  俄国十月革命

中国新民主义革命

1919年五四运动

1949年新中国成立

基本经验;

新明主理论

就是

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马克思主义的阶段分析方法，分析了中国社会各阶段的经济地位和政治态度辨明了中国革命的敌人和朋友，从而集中了当时党内的正确主张，初步提出关于中国新民主主义革命的基本思想。。

无产阶级【主要是贫农】 小资产阶段【主要是中农】争取中产阶级【民族资产阶级的左翼】建立个革命阶级的联合统治

1927年8月至1937年是土地革命战争时期“也称二次革命”

解放战争“第三次国内革命战争”是1946年6月至1949年9月

马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会思想

骁d,

1：时代背景时间19世纪末20世纪初

2：萌芽时间：第一次国内革命战争时期1924.1-1927.7

3;农村包围城市，武装夺取政权的革命道路

4：解放战争时期和新中国成立以后1946-1949以后

中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路

根本在于处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系